Chov dieťaťa je zdĺhavý a časovo náročný proces av niektorých prípadoch sa jeho plody môžu prejaviť až po dlhom čase. Výchova dieťaťa od 0 do 3 rokov je pre každého rodiča dosť komplikovaným a zároveň fascinujúcim procesom. Je potrebné jasne vedieť, na ktoré konkrétne body musíte venovať pozornosť.

Funkcie vývoja

Niektorí rodičia sú si istí, že zatiaľ čo dieťa zostáva malé, je príliš skoro premýšľať o jeho výchove. Napodiv je potrebné začať vychovávať syna alebo dcéru takmer od prvých dní jeho narodenia.

V tomto veku sa dieťa začína aktívne osamostatňovať. Už začína vyslovovať svoje prvé slová, voľne sa pohybuje po byte a dokonca začína bežať, aktívne študuje okolité objekty .

Jeho hlavnou činnosťou v takom mladom veku je predmetová zbraň. Začína sa aktívne učiť komunikovať s okolitými objektmi. Kopíruje správanie rodičov, inými slovami napodobňuje mamu a otca, dieťa začína normálne vnímať vlastnosti manipulácie s predmetmi.

Je veľmi dobré, keď dospelý vykonávajúci akciu požiada dieťa, aby niečo opakovalo po ňom. Zároveň je veľmi dôležité konať spolu s dieťaťom, napríklad spolu hrať, šnurovať tenisky, skladať hádanky.

Dieťa v tejto dobe porovnáva svoje činy a činy rodičov. Začína utvárať svoj vlastný názor, svoje vlastné ja, dieťa sa postupne stáva človekom, rozvíja také vlastnosti ako sebaúcta, sebavedomie, úcta k sebe samému a iným. Jeho reč sa začína aktívne rozvíjať a zlepšovať a postupom času sa zvyšuje zásobovanie slov.

Pochopenie rodičovstva

Hlavnou chybou pri výchove dieťaťa v tomto veku je to, že s dieťaťom zaobchádza ako s dospelým, ktorý musí všetkému rozumieť. V niektorých prípadoch to môže dokonca spôsobiť agresiu rodičom, keď nerozumie niektorým vysvetleniam, ktoré sa zdajú byť pre dospelých veľmi jednoduché.

Inými slovami, rodič začína od dieťaťa vyžadovať, čo jednoducho nemôže urobiť kvôli svojmu veku. V tejto dobe dieťa ešte nevytvorilo svoje stereotypy, môže napodobňovať iba logické myslenie.

V tomto prípade by sme si nemali zamieňať dva pojmy - „komunikácia pre dospelých“ a „porozumenie pre dospelých“ . Napríklad veľa logopédov a psychológov odporúča, aby rodičia dieťaťa, najmä starí rodičia, s dieťaťom nehovorili príliš veľa, ale slová vyslovovali správne. Je veľmi dôležité, aby dieťa už od mladého veku normálne vnímalo reč, ktorá v budúcnosti pozitívne ovplyvní vývoj jeho reči, správnu výslovnosť rôznych písmen a zvukov.

To všetko nepotrebujete, aby ste vo veku dvoch rokov jasne dodržiavali pokyny. Mal by mať právo urobiť chybu, ako aj trochu neposlušnosti a rozmaznávania. Pri výchove dieťaťa akéhokoľvek veku by rodičia mali prejavovať titanskú trpezlivosť.

Dieťa žije v súčasnosti, v situácii, ktorá nastane v tomto časovom období, takže všetky jeho hlavné emócie sú spojené iba s tým, čo sa s ním práve teraz deje. Nedokáže premýšľať o tom, čo sa stane v budúcnosti, a premietnuť do neho následky tohto alebo jeho skutku.

Rodičia by si mali jasne uvedomiť, že vedomie dieťaťa je jasne nasmerované v súčasnosti. Dieťa nemá skúsenosti a rozvinuté myslenie, takže je úplne pohltený v prípade, že sa teraz zúčastňuje. To je dôvod, prečo sa dieťa môže veľmi rýchlo rozrušiť a začať plakať kvôli niečomu a tiež sa rýchlo môže rozptýliť a obrátiť svoju pozornosť, zmeniť svoju náladu.

výchova jedinca

V tomto veku dochádza k vývoju dieťaťa, keď je zapojený do predmetovej hry. Aby sa dieťa mohlo rýchlo rozvíjať emocionálne, je potrebné v ňom rozvíjať logické myslenie a formovať kognitívnu činnosť.

Ak je dieťa dlhý čas bez pohybu, začne sa unavovať rýchlo, to znamená, že samotná hra musí niesť fyzickú aktivitu. Ak dieťa počas hry začne komunikovať s dospelými, rýchlo sa prejaví reč.

Dospelí dobre rozumie, ak s ním začnú komunikovať v jeho jazyku. Najlepšie zo všetkého je, že rozumie vizuálnej alebo obrazovej forme komunikácie. Ak rodič chce dieťaťu sprostredkovať nejaké informácie, bude pre neho najlepšie modelovať situáciu a prezentovať ju vo forme rozprávky. V tomto prípade bude pre dieťa oveľa ľahšie pochopiť, čo mu presne chce povedať. A tiež pri vysvetľovaní môžete použiť rozprávky a zároveň vysvetľovať akcie na príklade obľúbených rozprávkových postáv dieťaťa.

Rodičia sa veľmi často sťažujú, že dieťa neposlúcha, zaspáva neskoro a neje dobre. V tomto prípade môžete tiež nakresliť analógiu so svojím obľúbeným detským hrdinom . Napríklad, keď poviem, že Luntik vždy jej, tak je tak chytrý, silný a statočný. Dieťa bude určite chcieť napodobniť svoju milovanú postavu a začne jesť správne a včas.

V tomto veku dieťa kategoricky zakazuje zákazy veľmi zle. Nerozumie úplne tomu, prečo je to zakázané, alebo preto by mal byť každý zákaz formulovaný prístupnejším spôsobom, ktorý bude pre dieťa zrozumiteľný a primeraný situácii.

Napríklad, dieťa začne chápať, že si musí pravidelne umyť ruky pred jedlom alebo po prechádzke, keď mu jeho matka povie podrobnejšie o výhodách čistých rúk.

Hlavné úlohy

Aby zvedavosť dieťaťa neviedla k zlým následkom, musíte použiť špeciálnu techniku:

  1. Nechajte dieťa dozvedieť sa o svete. Ak má zakázané niečo vyzdvihnúť, musíte sa uistiť, že takáto vec jednoducho nespadá do jeho očí.
  2. Je nevyhnutné aktívne sa podieľať na kognitívnom vývoji malého dieťaťa. Napríklad, ak sa dieťa zrazu chcelo vyšplhať na skrinku, môžete to urobiť s ním.
  3. Nie je potrebné okamžite ponáhľať na pomoc dieťaťu, ak náhle spadol. Pád je povinnou fázou rozvoja orientácie v okolitom priestore.

Psychológia a poradenstvo

Pri vzdelávaní je veľmi dôležité počúvať rady psychológa a dodržiavať ich:

  1. Pomôžte dieťaťu pri výskume vonkajšieho sveta. Deti v tomto veku majú záujem o akékoľvek podrobnosti, takže hlavnou úlohou dospelého je aktívne podporovať všetky prejavy jeho záujmu.
  2. Vytvorte si u svojho dieťaťa pocit bezpečia. Musíte ho naučiť vyrovnať sa s emóciami samými o sebe, ale vždy si pamätajte na problémy detského strachu. Rodičia by mali dieťaťu pomôcť pri konštruktívnom prístupe k nemu.
  3. Vytváranie správnej sebavedomia. Proces aktívneho formovania osobnosti trvá od 2, 5 do 3 rokov. Zároveň by mal rodič pokojne poukázať na všetky chyby, ale v žiadnom prípade by nemal porovnávať dieťa s niekým alebo rozvíjať pocit viny.
  4. Pokúste sa rozvinúť iba silné stránky charakteru dieťaťa a zistiť slabiny.
  5. Motivácia k vlastnému konaniu. Ukážte svojmu dieťaťu všetky výhody nezávislého správania.

Psychológia vývoja detí do 3 rokov

K formovaniu osobnosti dochádza od narodenia. Počas konfliktov s dieťaťom sa rodičia často zmätia. Vyhýbanie sa konfliktom nemusí fungovať, ale je celkom možné ho vyriešiť:

  1. Vyjadrite lásku dieťaťu tak často, ako je to možné, pretože v tomto veku sú deti veľmi zraniteľné a nežné.
  2. Zaobchádzajte s dieťaťom na rovnakom základe, nesnažte sa porušovať jeho práva, počúvajte jeho hlavné záujmy.
  3. Všetci dospelí v rodine by mali používať rovnaké metódy vzdelávania a dodržiavať rovnakú taktiku.
  4. Nezávislosť dieťaťa je potrebné schváliť, nemusíte sa však riadiť jeho vedením. Rozhodnite o limitoch prípustnosti.

Morálka za 3 a 4 roky

V procese formovania osobnosti je veľmi dôležité dodržiavať morálnu výchovu. Že by mala rozvíjať tieto vlastnosti u detí: čestnosť, citlivosť a citlivosť, ochota poskytovať podporu, zdvorilosť a disciplína.

Na deti má veľký vplyv správanie dospelých, ako aj literárne postavy. Rodičia by mali svoje dieťa zvyknúť na pocit vlastenectva a hovoriť o histórii a hlavných tradíciách svojej krajiny.

V tomto veku bude tiež dôležité predstaviť dieťa tímu, napríklad do materských škôl. V tomto prípade vytvorí pocit priateľstva a kamarátstva.

Mierne odlišné metódy výchovy chlapcov a dievčat za tri až štyri roky. Chlapec by mal vedieť, že je milý a silný, zatiaľ čo pre dievča bude jeho matka slúžiť ako ideálny príklad.

A tiež si musíte pamätať na fyzický vývoj. Šport teda nie je len zdravotným prínosom, ale aj dobrým vplyvom na emocionálny stav a vývoj vôle dieťaťa.

Rodičovské chyby

Niektorí rodičia môžu pri výchove svojich detí urobiť významné chyby:

  1. Nie je potrebné sledovať stereotypy. Je potrebné rešpektovať pocity dieťaťa, nespoliehať sa na jeho pohlavie.
  2. Je zakázané obmedzovať vývoj dieťaťa z dôvodu rodových rozdielov. V tomto prípade chlapec nemusí vôbec hrať s autami a dievčatá s bábikami. Nechajte sa baviť s hračkami, ktoré vzbudzujú ich horlivý záujem.
  3. Je nesprávne posudzovať dieťa z dôvodu nevhodného správania. Napríklad je prísne zakázané vyslovovať frázy ako „rôzne ako dievča“ alebo „bojovať ako chlapec“. Dieťa by malo tvoriť uctivý prístup k predstaviteľom opačného pohlavia.

Estetický vývoj

Zahŕňa to vytvorenie dobrého vkusu dieťaťa, zmysel pre krásu okolitých predmetov, ako aj odhalenie tvorivého potenciálu. Musíte sa zapojiť do kreatívneho vzdelávania dieťaťa, aj keď si myslíte, že vaša rodina vôbec nemá tvorivých ľudí a dieťa to nepotrebuje. Estetické vzdelávanie nepomôže rodičovi vychovávať hudobníka alebo umelca. To je len jeden z faktorov vo vzdelávaní vzdelaného a plnohodnotného človeka so správnymi životnými zásadami.

Od prvých mesiacov dieťa jednoducho zbožňuje počúvanie príjemnej hudby. Deti počujú a počúvajú hudbu už od narodenia. Najprv ju len počúvajú, potom spolu začnú spievať a časom k tomu pridajú pohyby a tance. Pre deti do troch rokov je najlepšie používať klasiku, zvuky prírody, detské piesne. Je nevyhnutné čítať poéziu, učiť ich s deťmi, čítať rozprávky národov sveta a rozprávať hádanky.

Kreslenie farbami a prstami, modelovanie z plastelíny, vytváranie špeciálnych aplikácií má v živote dieťaťa osobitné miesto. Prostredníctvom týchto aktivít začína cítiť krásne. Pri praktizovaní umelých falzifikátov začína dieťa prejavovať svoj zmysel pre svet okolo seba. To je veľmi dôležité pre jeho normálny vývoj.

Bližšie k veku jedného roka môžete začať kresliť prstami a rok a pol aktívne používať perá, ceruzky, voskové pastelky a modelovanie. Za dva roky sa pridáva ďalší spôsob - kresba farbami, jednoduchá práca s kartónom a farebným papierom a vytváranie remesiel z improvizovaných materiálov.

Chov dieťaťa v prvých rokoch jeho života je dosť zložitý, ale zároveň fascinujúci proces. Musíte milovať svoje dieťa, snažiť sa mu venovať viac času, ukázať pozornosť a starostlivosť, pretože budúcnosť dieťaťa bude závisieť od porozumenia a láskyplného rodiča.

Kategórie: